越趋流行的黑框眼镜，苏格拉底似的地中海发型，激扬高亢的嗓音，便成为他——阿年老师。
随着炎炎夏日的逼近，如果你看见一个身穿背心，格子花短裤，凉拖的年轻老头，并骑着一辆破旧的摩托车，你无论如何也不会把他与叱诧全国许多个领域的名人联系。或许，你仅仅认为他是一个退休居家的快活老头，悠闲自得的享受着生活。瞧他那怡然自得的神态，忽高忽低的歌声，轻盈快活的步伐，又让人能感觉到从他身上所散发的不同于凡人的光彩。
确实，此人不凡。在我大学老师的引见之下，我结识了这位可亲可爱的年轻老头。有机会来阅读他作为一名艺术家的精髓：有机会用我与他的日日的相处来释怀他身上所隐藏的浪漫情怀。
或许，这些已成为历史的事情早已被人遗忘，更多的人宁愿用一个新的视觉角度去看老师。但是，老师那种对事业的执着，对金钱的不嗤感动着我。他那淡泊名利的追求理想的态度鼓舞着我。虽然，如今春熙路上，熙熙攘攘的街市中再也找不到“凤凰工艺”的身影。但是老师对我们从来没有说出过后悔的话，反被人认为必死无疑的出版事业在他的努力上办得风风火火。在这个纸醉金迷的时代里，如此的卓见淡泊之人又存几何?
老师是浪漫的!从他早先的芭蕉居到鹿特丹的小屋，他总希望自己生活在林林种种的绿色之中，远离尘世间的琐碎，成为一名悠闲自得的农夫，快活的享受生活。从古到今，浪漫的人不胜其数，但是，作为一名从小吃苦长大，终于有所成就的人来说确实很少见。往往这样的人在感觉到来之不易的享乐生活时会更大胆的妄想。陶渊明当年的“采菊东篱下，悠然见南山’’的美好，或许只有老师这样对浪漫有无比憧憬，对艺术有狂热追求的人才能去畅想吧!
很多的时候，人都会在理想与现实中挣扎。更多的结果是无奈于现实，尽力于理想。老师也一样，为信念，为承诺，为责任……他不得不收起自己的浪漫情怀，终日为现实打拼。其实，在我看来，老师从心底深处所散发的那种浪漫情怀终要变为现实。因为，这仅是对生活一点点的索要，或许少到一杯茶、一盏灯、一本书、一片宁静。
对待艺术，每个人都有自己的态度。在老师的身上，我看到了一种很特别的艺术追求，这种追求是自然而然的生存的，没有一点的掩饰与雕刻。不为名利，用真我去追求自己心中的艺术梦想。这是何等的境界。
古人云：人生得一知己足矣。我却认为人生需得一师。此师并非教你学习课本知识，而是他完全可以成为你人生灯塔，让你在黑暗中仍可以前行。庆幸：我得已!
张 兵
二00七年五月于川西洪河《蕉庐》
